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6 mai 2005

 

Un peu de fraîcheur au lycée Sidi Bouyahia

Le lycée Sidi Bouyahia, fondé en 1994, bâti sur un sol caillouteux et bétoneux, comporte 2 cycles :
- le collège : 20 classes avec 802 élèves
- le lycée : 433 élèves pour 12 classes.
Au total 1235 élèves (dont 30% de filles) âgés de 12 à 20 ans, pour 48 professeurs.
Les 80 élèves qui habitent à plus de 6 kilomètres, bénéficient d’une demi-bourse à la cantine de l’établissement (repas de midi).
Les moyens de transport sont la marche à pied, le vélo et pour quelques uns le taxi.

Depuis deux semaines, l’équipe constituée de Karine, Rémi, Maud, Nicolas, Marcel, Mohamed et Omar (association Amal Dades) a pris son quartier général pour effectuer 32 fresques allant du paysage, aux formules de chimie et mathématiques, en passant par dictons, carte géographique …selon leurs emplois de temps, les lycéen(ne)s et collégien(ne)s ont prêté main forte.

Dans un deuxième temps, traçage et terrassement de tranchés pour installer le goutte à goutte (financé par « l’association de la prévention de l’agglomération elbeuvienne » qui continuera les travaux à partir du 11 mai)…

Intriguer, susciter la curiosité, fournir des explications, échanger, faire participer certains, c’est le quotidien de l’équipe. Maud et Karine se font aider par une lycéenne. Nicolas explique la formule mathématique. Rémi est encouragé par le surveillant face à la difficulté pour piocher la tranchée.

Peu à peu les fresques redonnent fraîcheur au lycée et la tranchée permettra l’installation du goutte à goutte qui apportera croissance et vigueur aux oliviers et autres arbres.

Satisfactions :

- le surveillent général (Abdelkarim):
C’est la première fois qu’il y a un chantier et il souhaite renouveler l’opération (un peu de fraîcheur dans le lycée et pour les élèves un contact avec un nouveau groupe. Ils apprennent ainsi à travailler autrement).

- Association Amal Dades : Mohamed Elghazzi (membre du bureau exécutif)
Grâce au chantier réalisé par les jeunes, une bonne partie des élèves ont découvert les activités de l’association et ont pris leur adhésion.
La crédibilité de l’association devant les différentes administrations qui ont donné l’autorisation pour effectuer les travaux se trouve renforcée; elle a démontré sa capacité à sortir de son local en s’impliquant, comme partenaire, dans l’amélioration de l’état d’un établissement scolaire de la commune.

- le professeur responsable du laboratoire scientifique :

Grâce aux fresques, les classes de mathématiques et des sciences ont une identité. Au niveau pédagogique, cela valorise les élèves.

- lycéenne participante au chantier :

J’ai pu exprimer ma passion pour le dessin en réalisant quelques fresques. Je suis fière d’avoir pu le réaliser dans mon lycée.

- lycéen (Brahim Karim) :
J’ai beaucoup apprécié d’échanger notre façon d’étudier en participant aux deux chantiers. J’ai ressenti une fierté d’embellir mon lycée .

- animateur de l’espace culturel d’Amal Dades (Mohamed Elboukhari) :
C’est historique. J’ai appris à gérer un groupe franco-marocain. L’association ressort renforcée auprès des lycéens et l’ensemble des équipes pédagogique et les parents sont ravis du travail fait par les jeunes.

Quelques nouvelles de l’équipe
Plus de malade, les chantiers sont terminés, samedi et dimanche : visite de Marackech, lundi et mardi : petit séjour à la plage, puis mercredi : embarquement à Tanger et vendredi retour en Normandie.

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